首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 从校企合作的角度研究应用型计算机本科人才的培养模式 【正文】
摘要：通过对国内计算机专业人才就业现状的分析,以湖南工学院为例讲述了开展校企合作教育研究的目标、人才培养模式改革的突破口、校企合作平台的搭建、课程体系和教学方法的改革,总结目前取得的成效与基本经验。
关键词：校企合作 应用型人才 计算机
单位：湖南工学院
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