摘要：“环境保护，教育为本”，面向可持续发展，在化学类实验教学中注意渗透环境意识教育，注重环境教育素质与技能的培养和训练，结合实验教学内容、过程，从实际出发，以实践教学为载体，以环境意识培养和环境知识渗透为重心，开展教育活动，积累了一定的教育经验，取得了较好的效果。

关键词：微型实验 绿色化学教育 环保意识 教育模式 

单位：北京联合大学生物化学工程学院 北京100023