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情境教学法在光源与照明专业教学中的应用

杨广华 牛萍娟 李玉兰 付贤松 中国现代教育装备 2014年第03期

摘要:光源与照明专业是包括电子电气、机械、光热以及工业设计等多方面知识的综合学科,其产品在人们的工作生活中应用广泛。以企业对人才需求为出发点,通过情景教学法,利用DIAlux等相关设计软件,加强学生在室内照明、广场照明、博物馆照明、宾馆饭店照明以及道路等多场景照明的直观学习,并从直观学习上升到理论概念,最终完成有意识和无意识学习、主导及自学、理性学习和感性学习的相互结合,改进教学方法并提高教学效果。

关键词:情境教学光源与照明教学方法

单位:天津工业大学电气工程与自动化学院 天津300387 军事交通学院 天津300161

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