首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 基于语音信号的数字信号处理课程实验教学改革 【正文】
摘要:针对当前数字信号处理课程中存在的问题,探索对实验内容,实验环节设计以及实验考核方式的改革,通过引入语音信号为实验对象,增加一系列自主性实验内容,并重新设计实验环节与考核方式,从而形成一整套实验方案,以强化学生对数字信号处理理论的理解,掌握数字信号处理技术的应用,提高学习主动性,提升学习效果。
关键词:数字信号处理 语音信号 实验 改革
单位:北京林业大学工学院 北京100083
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