首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 建立电工学实验课成绩考核体系 提高实验教学质量 【正文】
摘要:从课前预习、实验纪律、实验操作能力、实验数据、实验报告、笔试以及操作考试七方面提出了建立公平、合理的"电工学"实验课成绩考核体系的方法。新的考核体系较以前的考核方法更加重视了学生实验课的平时表现,具有一定的可行性,对提高实验教学质量具有一定的促进作用。
关键词:电工学 实验教学 考核体系
单位:辽宁工业大学电气工程学院 辽宁锦州121001
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