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作业评析在信息技术教学中的作用

蒋虹 朱爱飞 中国现代教育装备 2015年第22期

摘要:本文所说的“作业”,确切地说,是信息技术课堂上,为了突破教学的重难点或达到教学目标而设计的“练习、任务或作品”(以下统称作业),是一份份电子作业,它有别于其他学科的课后作业。是学生在课堂学习过程中完成的。学生要靠对这些“作业”的思考、探究、完成来获取新知,提升技能,达到培养相应的信息素养的目标;教师要靠这些“作业”的反馈情况来了解和调整自己的教学。这些作业的完成情况,

关键词:信息技术教学电子作业信息技术课堂教学目标课后作业

单位:江苏省江阴初级中学 214400 江苏省江阴高级中学 214400

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中国现代教育装备

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