摘要：围绕学校的发展规划和专业建设目标,材料科学基础课程在培养学生的工程实践能力方面进行了改革。首先是年轻教师深入企业,培养教师的工程实践能力,成就了一批双师型教师队伍。其次对教学内容进行了优化,使知识结构扁平化,增加微观理论的可视化。通过现场教学、171教学模式的实施,将理论与实践紧密结合,提高了学生学习兴趣和教学效果。材料科学基础在工程化方面形成了自己的特色。

关键词：材料科学基础 工程实践能力 课程建设 双师型教师 

单位：湖北汽车工业学院材料科学与工程学院 湖北十堰442002