首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 教材实验研究与拓展校本课程的开发及实施效果研究 【正文】
摘要:化学是一门以实验为基础的自然科学。实验研究是校本课程开发的重要关注点。在整合近几年开展教材实验研究的基础上,编写紧扣教材、突出实验本色又有一定拓展深度的校本课程并反思实施后的效果及存在的问题,以求更好地开拓学生视野,提高实验能力。
关键词:教材实验 实验研究 校本课程 课程开发 实施效果
单位:广东广雅中学; 510160
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥336.00