首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 慕课实践教学模式构建——以视频拍摄课程为例 【正文】
摘要:针对视频拍摄课程传统教学模式存在的弊端及局限性,结合新媒体的传播途径和慕课实践教学特点,设计了视频拍摄课程慕课实践教学模式框架,避免传统实验教学模式单向授课、缺乏互动、理论与实践难以兼顾、教学质量差等弊端,旨在推进慕课在视频拍摄课程教学中的应用,提高教学质量和学习效率。
关键词:新媒体 视频拍摄 慕课 实践教学
单位:广东外语外贸大学; 广东广州510006
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥336.00