线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

让现代信息技术成为“古今贯通”的桥梁

董勇; 刘琪 中国现代教育装备 2016年第24期

摘要:品德与社会学科涵盖了大量的历史题材,它们的特征之一是远离现实的"过去性",要凭借前人遗留下来的历史资料去想象、认识、理解历史,让学生有难以触及的距离感。信息技术可以快速便捷地使学生观看到大量的与历史内容相关的音像动画等材料,最大限度地利用现代化的信息处理技术复原历史的原貌,"再现"历史的过程,使学生"闻其声、见其形、临其境",起到了激趣、激情以及激思的作用。

关键词:信息技术过去性信息处理技术品德与社会历史题材

单位:湖南省长沙市宁乡县玉潭镇中心小学; 410600; 湖南省长沙市宁乡县实验小学; 410600

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国现代教育装备

部级期刊

¥388

关注 42人评论|3人关注