首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 中学校园创客空间实践建构 【正文】
摘要:南通大学附属中学创客空间实践构建目标明确,坚持创客教育的先进理念,以创客空间实践室建构为基本着力点,拓展到各类专用馆室;关键点突出,坚持构建核心教学内容,建设互动平台,建立创客教师发展中心,创设学校文化;努力实现人才培养模式的变革与创新,师资水平的发展与提升,营造开源共享的创客校园氛围。
关键词:创客教育 创客空间 空间建设实践
单位:南通大学附属中学; 226019
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