摘要:江苏省中小学教育资产与装备管理信息系统的推广和应用有效推动了全省教育装备管理信息化、科学化、规范化的进程。六年来,镇江市对该系统的推广应用取得了积极进展,但是也存在数据不准确、深度推广应用困难等问题。经过深入调查和研究分析,发现影响该系统运行效益的主要有系统、管理、教师三方面因素,并在此基础上提出了具体的针对性建议。
关键词:江苏省教育装备管理信息系统 制约因素 信息化
单位:镇江市教育装备与勤工俭学管理中心
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关范文
江苏教育论文