摘要：物联网专业特点和培养目标决定了物联网专业的信号与系统课程教学与其他专业不同。提出了适合我校物联网专业定位的信号与系统课程教学内容、教学方法以及考核方式等方面改革的基本思路和措施，引导学生充分发挥学习主体作用，提高教学效率。教学实践表明，目前的教学改革提高了学生多方面的学习能力，也提高了学生学习课程的兴趣，取得了明显的效果。

关键词：物联网专业 信号与系统 教学内容 教学方法 

单位：北京林业大学; 北京100083