首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 运用电子书包构建“群文阅读”教学模式 【正文】
摘要：从课堂教学的实际出发，阐述了如何运用信息技术手段实现电子书包与学科教学的深度融合，从电子书包实现了“群文阅读”教学资源的最大化、方式的多样化、过程的最优化等方面做了详尽的描述。
关键词：电子书包 群文阅读 教学模式
单位：甘肃省张掖市临泽县滨河小学; 734200
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