摘要：小学科学课程的学习要以探究为核心,让学生亲历探究过程,体验学习科学的乐趣。探究活动中最普遍、最有效的方法就是科学实验活动。实验教学要注重学生动手实践操作的过程,为学生创造动手的机会,提供学习的资源和器材、时间和空间,放手让他们去做。只有在实验教学活动中让学生亲自动手,才能发展他们的科学思维,感悟科学的方法,体验成功的乐趣,培养学生的科学精神和实践能力,不断提高学生科学素养。

关键词：小学科学 实验探究 兴趣培养 

单位：河北省唐山市乐亭县第一实验小学; 063699