摘要：教育部在2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出，教育的目标是“促进各级各类学校学生全面发展、健康成长”；要建立学生的“核心素养体系”，即“个人素养、社会关爱和家国情怀”。北京师范大学王蔷教授在总结了21世纪我国英语基础教育走过的十五年历程之后指出，伴随着理念的更新和改革的深入，我国学生的综合语言运用能力得到了明显提升，今后英语教学的培养目标将围绕着“立德树人”和“学科核心素养”展开。

关键词：英语教学 新技术 学生全面发展 综合语言运用能力 个人素养 

单位：北京小学通州分校; 101100