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运用交互式电子白板构建高中英语多维互动模式和多元评价体系

祝孝忠 中国现代教育装备 2018年第10期

摘要:随着科学技术的发展,交互式电子白板在教学领域中的应用范围越来越广。由此,新的教学模式进入了大众视野,对传统的教育理念产生了强烈冲击。交互式电子白板在当代课堂教学中具有极大的应用价值,为师生、生生之间的互动提供了新途径,丰富了课堂教学的内容和形式,同时也为新课程改革提供了有力支持。利用电子白板进行高中英语教学,有利于构建多维互动模式,形成双向互馈的多元教学评价机制,推动教育方式的进步和教学质量的提高。

关键词:交互式电子白板高中英语互动多元评价

单位:山东淄博实验中学; 255000

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