首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 平板电脑与高中生物教学有效融合初探 【正文】
摘要:随着移动网络及信息技术的飞速发展,移动学习成为中学教育教学的热点。平板电脑应用成为教学的主流趋势之一。应用平板电脑转变的是学生的学习方式,翻动的是教师的教学理念,让学生成为学习的主体,让课堂互动更加有效。探讨如何应用平板电脑,实现与高中生物课堂教学的有效融合,助力生物课堂。
关键词:移动平板 高中生物 信息技术 融合
单位:不详
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