线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

DIS实验在初中物理教学中的实践探索

周轶 中国现代教育装备 2019年第06期

摘要:物理实验与科学探究是物理课程和物理教学中的一个重要组成部分。在新时代中国特色社会主义思想指引下,以中国学生核心素养为背景,教育已然迈向崭新台阶。上海作为超大城市,教育改革、深化、发展也正迎来新一轮升华。聚焦上海中学物理教育,始终坚持立足理论树立学生的科学精神,通过合作化解阻力推动社会参与,围绕科学探究及学生经历奠定学生持续发展基础。

关键词:物理教学物理实验中国特色社会主义dis初中

单位:上海市曹杨第二中学附属学校; 200062

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国现代教育装备

部级期刊

¥336.00

关注 42人评论|3人关注