摘要：人类社会已经进入了“移动互联网”时代,以智能手机为代表的移动互联设备已经渗透到世界的每个角落,“移动学习”这种全新教与学的模式应运而生。主要研究App Inventor这种“积木式编程”移动程序的教学环境创设,以及具体的初中App Inventor课堂教学实践。

关键词：app inventor 模拟器 课堂教学 

单位：广州市江南外国语学校; 510240