摘要：基于化学实验素养的《二氧化碳的性质复习课》,对学科知识与实验技能进行了深化,对有关的化学实验进行了优化,对涉及的科学方法进行了提炼,充分发挥了温故知新的作用,促进了学生的知识建构,培养了学生的化学实验素养,较好地体现了立德树人的根本目的。因此,这节复习课具有很好的示范性与教育性。

关键词：二氧化碳的性质 复习课 化学实验素养 教学评价 

单位：江苏省徐州市西苑中学; 221002; 江苏省徐州市初中化学李德前工作室; 221002