摘要：网络课程是网络教育的重要内容之一，其设计（教学系统设计与信息结构设计）的好坏直接决定了网络课程的质量。本文在相关研究基础上，对网络课程信息结构设计的评价指标体系构建进行深入分析，以期对网络课程设计的优化和评价有所裨益。

关键词：网络课程 信息结构设计 评价指标体系 

单位：安康学院; 陕西安康725000