摘要：欧洲开放和远程学习联合委员会2004年11月撰写了一份评价欧洲电子学习应用现状的政策文件，希望为欧盟将要开展的下一代远程学习和电子学习项目提供借鉴。文件回顾和评论了欧洲相关机构近几年来在电子学习中采用的方法，并总结这些方法的优点和不足。文件指出欧洲机构推行电子学习的方法所产生的积极作用如下：国家权威机构关于电子学习项目的动员效果显著；

关键词：远程学习 电子学习 政策文件 联合委员会 实践 

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