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培育网络教育的“精品”

李桂云 中国远程教育 2006年第04X期

摘要:网络教育的毕业生在人才市场上是否有竞争力?学生的知识水平在原有基础上是否得到了大幅提高?这是检验网络教育质量的一个非常重要的参数。记者近日从复旦大学网络教育学院获得了一条颇令业界鼓舞的信息。

关键词:网络教育学院精品培育人才市场知识水平

单位:《中国远程教育》记者

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