摘要：随着网络信息技术的发展，远程教育已成为世界各国教育体系的一个重要组成部分。近年来，澳大利亚在远程高等教育方面取得了一定的成绩，形成了鲜明的特色。本文以澳大利亚远程高等教育的典范——南昆士兰大学的实践活动为案例，对其一体化双重模式的办学体制、第五代远程教育的教学技术等作了较全面的分析，以期对我国远程高等教育的发展提供借鉴。

关键词：远程高等教育 南昆士兰大学 一体化双重模式 

单位：浙江大学教育系; 310028