摘要：基于中小学远程教育资源的教学过程实质是导教。导教模式的本质是资源的整合。在基于中小学远程教育资源的导教模式下，教师利用远程教育模式中的先进、科学的课堂教学理念和教学方法，充分发挥远程教育资源优势，提高课堂教学质量和效率，促进农村地区教育的快速发展。

关键词：远程教育资源 信息素养 导教模式 

单位：宁夏大学教育科学院; 750021