摘要：随着网络技术引入教育领域，特别是blackboard、webCT等教学平台引入课堂，传统的教师课堂讲授教学与学生在线学习相结合的混合教学方式（或混合式学习方式）悄然盛行。基于网络的在线学习不再是远程教育的专利，也不是对传统课堂教学的简单替代。混合式教学作为一种全新的教学模式，既克服了远程教育中存在沟通和交流的障碍，又打破了传统单一的课堂模式，使二者优势互补。这种混合式教学模式改变了传统课堂的“以教学为中心”，强调“主导——主体相结合”，因此对教师的教学也提出了新的要求，既要关注“如何教”，更要关注“如何促进学”。

关键词：混合式教学 教师技能 

单位：北京师范大学教育技术研究所 100875 中国人民公安大学网络信息中心 100038