摘要:公共服务体系是网络教育产业链中一个重要的中间环节,是为开展网络教育的学校提供校外教学支持服务的机构,其教学平台是公共服务体系服务能力的重要保障。文章对Moodle与Sakai两个平台的功能进行详细对比,并且以奥鹏教学平台为例,提出评价方式、交流和协作以及资源搜索等方面的改进建议,旨在为公共服务体系教学平台的建设提供借鉴。
关键词:公共服务体系 教学平台 moodle sakai
单位:北京奥鹏远程教育中心IT中心 100011 聊城大学教育传播技术学院 252059
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社