首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 英语移动学习中的主体间性——基于《CAI英语》试点课程的调查分析 【正文】
摘要:伴随着网络技术和移动通信技术设备日新月异的变化,移动学习作为一种新型的数字化形式,正在被广泛应用于教育领域,并日益显现出在推动个性化学习、全民终身教育,构筑终身学习型社会中的巨大潜力和影响力。
关键词:主体间性 移动学习 cai 英语 终身学习型社会
单位:广东佛山广播电视大学
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