首页 > 期刊 > 中国远程教育 > 学习开放在线课程获得大学学分引发争议 【正文】
摘要:近期联合国教科文组织一则新闻:加州议会可能很快批准一项法案,学生学习其他机构提供的在线课程,大学可以授予学生学分。如果这项法案通过,将是一项前所未有的举措,是对大规模开放在线课程(MOOCs)和提供课程的公司的支持。虽然它已经激起了一片争论,但是促成条例法案的支持者和反对者都普遍认识到:教室越来越拥挤了。
关键词:在线课程 学分 大学 开放 学习
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