摘要：英国是世界上最早构建和实施资历框架的国家之一，为了建立各级各类教育横向衔接和纵向沟通的教育体系，实现终身学习的社会，进行了长期的探索和实践。本文分为六个部分：第一部分介绍了英国不同地区并存运行的资历框架的概况；第二部分描述了英国五大资历框架的内容和特征，分别是国家资历框架、资历和学分框架、英国高等教育资历框架、苏格兰学分和资历框架，以及威尔士学分和资历框架；第三部分阐述了欧洲两大区域性资历框架，即欧洲高等教育区资历框架和欧洲终身学习资历框架；第四部分分析了英国五大资历框架通过与欧洲资历框架的对接，不仅实现了与欧洲其他国家的资历框架的对接，同时以欧洲两大区域性资历框架作为参照系，间接地为英国内部五大资历框架实现衔接和沟通打下了基础；第五部分讨论了英国资历框架建立的经验和教训；第六部分是结论。作者提出，基于英国发展学分和资历框架的教训，要实现各级各类教育衔接和沟通的终身学习立交桥，必须建立国家层面的经过顶层设计的统一标准的学分和资历框架。

关键词：英国终身教育 欧盟终身教育 资历框架 终身学习立交桥 

单位：香港大学专业进修学院持续教育及终身学习研究中心