摘要：目的探讨行为转变理论在帮助2型糖尿病患者建立足部自护行为中的作用。方法选择广州某社区120例2型糖尿病患者作为研究对象，随机分为干预组和对照组。干预组接受行为转变理论与行为转变阶段匹配的护理干预，对照组接受单纯的糖尿病足部知识教育。结果干预后两组患者足部自护行为比较有统计学意义（P〈0．05）。处理因素与随访时间存在交互效应，说明随着随访时间的推进，两组干预效果差异显著。两组足部皮肤干燥皲裂、甲沟炎、皮肤损伤干预组发生率低于对照组，两组比较有统计学意义（P〈0．05）。结论行为转变理论对帮助2型糖尿病患者建立足部自护行为有促进作用，良好的足部自护行为能有效改善2型糖尿病患者足部皮肤情况。

关键词：糖尿病 2型 糖尿病足 健康教育 干预性研究 

单位：舟山医院城北院区内五病区; 浙江省舟山市316000; 舟山医院城北院护理部; 浙江省舟山市316000; 广州市南方医院护理部