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学生自主实践活动对内科护理学教学的作用

嵇艳; 林征; 孙国珍; 刘扣英 中华护理 2011年第10期

摘要:为了促进学生的自主学习和实践,在内科护理学教学中以小组合作的形式开展自主实践活动。具体实施包括:小组成员针对共同关注的疾病或特定人群中存在的健康问题,结合所学知识查阅文献确定主题,明确活动目的,制订活动方案并实施,活动结束后进行汇报交流。通过探究、体验与表达。学生对自主实践活动的效果给予了较高评价。开展学生自主实践活动有利于促进其自主学习和实践,提高其团队协作及对护理专业的认同感。

关键词:学生护理教学方法内科护理学

单位:南京市南京医科大学护理学院内科护理学教研室; 210029

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