摘要：刚接手新的班级，我就发现我们班有一个特别灵气的语文苗子——姜宁，她的文章感情细腻、文采飞扬，但人特别内秀，别的同学下课后喜欢像小鸟一样唧唧喳喳地和我谈个不停，而她总是躲在别人身后，仔细地听，抿着嘴笑。有一天，当别的同学散尽时，她

关键词：课程改革 小学 班级管理 教育方式 

单位：山东省威海市古寨小学