首页 > 期刊 > 中国德育 > 中学生同伴间交往的困惑与调适 【正文】
摘要:与同学的交往是每个中学生人际交往的主要内容。通过同伴交往摆脱孤独与寂寞,获得归属感,这样才会快乐时有人分享,痛苦时有人分担,迷惘时有人指点,困难时有人援助,忧伤时有人安慰,气馁时有人鼓励。这种心与心的交流对于中学生健全人格的形成,良好社会适应能力的培养具有重要意义。许多人都是在学生时代交到志同道合的挚友,甚至是一生的知己的。
关键词:中学生 同伴交往 健全人格 社会适应能力 调适
单位:辽宁省基础教育教研培训中心
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