首页 > 期刊 > 中国德育 > 年级管理中的集成式与柔性化管理 【正文】
摘要：随着时代的发展，年级管理在学校管理中的地位越来越重要。运用集成式管理理论和柔性化管理理论，可以实现年级管理各种资源要素的全方位优化，最大限度地调动教师的积极性、主动性、创造性。
关键词：年级管理 集成式管理 柔性化管理
单位：常德市第二中学; 湖南常德415001
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