首页 > 期刊 > 中国德育 > 班主任教育学生的七个不等式 【正文】
摘要:作为一名班主任,不仅要看学生的表面反应,还要观察学生的内心世界。班主任的某些行为也许不是有意为之,但却客观地存在着不良后果,不公正行为的危害尤其严重,其背后隐藏着不健康的学生观和教育观。
关键词:学生观 班主任 教育观 不等式 内心世界
单位:山东省胶南市泊里镇中心中学
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