摘要：我们随机对100名小学生的文明礼貌的现状进行了调查，结果表明小学生在校礼仪习惯有很多问题，而家庭礼仪情况普遍比在校的情况还要差。在深入开展素质教育，大力倡导社会主义精神文明的今天，我们应该弘扬“礼仪之邦”的道德风范，从文明礼仪教育切入，“以礼立人”，广泛开展文明礼仪道德的情感熏陶和养成教育，使学生从小做到知书达礼，行为美和心灵美统一，全面提高素质，奠定良好人格基础。

关键词：立人 社会主义精神文明 文明礼仪教育 实践 礼仪习惯 

单位：江苏省丹阳师范学校附属小学; 江苏丹阳212300