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做一个专业的班主任

张万祥 中国德育 2010年第06期

摘要:一、“将班主任工作作为主业” 2009年8月12日,教育部颁布了《中小学班主任工作规定》,对班主任工作性质做了明确阐述。具体说,“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。

关键词:班主任工作学生管理工作思想道德教育中小学生2009年

单位:天津市班主任研究会

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