首页 > 期刊 > 中国德育 > 小学品德课程中公民价值观教育的内容、途径及策略 【正文】
摘要:公民价值观教育,是公民教育的主要内容之一。价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。小学品德课程中实施公民价值观教育,旨在以党的“十七大”报告中关于建设社会主义核心价值体系的精神为指针,
关键词:价值观教育 公民教育 内容 课程 品德
单位:扬州育才实验学校教学研究处
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