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大手牵小手,快乐向前走

张洪明; 饶兵; 石艾 中国德育 2014年第08期

摘要:一个人的成长汇聚了学校、家庭、社会等各方面的因素。随着社会的发展和人的素质的提高,教育就更不能单纯依赖于学校教育。而家长是孩子学习、生活的第一任启蒙教师,其自身的知识背景、生活经历及社会关系,是极具潜力的教育资源。德阳市第一小学特别注重整合家长资源,形成了独具特色的"责任·感恩"校园文化。在这种校园文化氛围中,我校大力促成家校双方形成合力,以亲子活动为载体,以"三个走进"为主要社会实践活动,充分体现"德育在行动",探索出一条生动活泼的特色德育之路。

关键词:校园文化氛围快乐学校教育社会关系社会实践活动

单位:德阳市第一小学

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中国德育

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