首页 > 期刊 > 中国德育 > 越是全球化越应加强国家认同教育 【正文】
摘要:全球化和现代性的发展使社会文化出现多样性展示、流变性呈现和断裂性改变的现象,一方面促使人们文化自觉性的增强,另一方面又会带来国家内部群体对国家的疏离以及国民身份认同的困惑。认同是指主体对自我时空存在的一种确认,也就是对"我是谁"的一种追问。国家认同是个体在回答"我是谁""我属于谁"等问题的时候,涉及到个体与国家关系这一层面的自我意识。
关键词:国家主权 认同教育 自我意识 现代性 断裂性
单位:江西师范大学教育学院
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