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生活因真实的存在而动人

周锋 中国德育 2016年第14期

摘要:鲁洁教授认为,“道德教育的本质不是对人的束缚和限制,而是对人的发展和解放。道德教育是为了人的生活,是为了让人活得更好”。这是对道德教育最本质的解读。因此,我们在对儿童进行道德教育时,决不能让道德教育沦为说教。过于追求道德教育的目标性和达成度,往往会适得其反。针对儿童的道德教育应该紧扣生活,从儿童的立场出发,寻找适合儿童道德成长的突破点,为儿童营造自由成长的空间,还孩子一个本真的世界。

关键词:生活儿童道德成长道德教育教育的本质人的发展

单位:江苏省如皋市江安小学德育处

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