摘要：培训要引导教师相信学生的能力并善于适应和利用周围环境 美国高校中的教师培训计划一直饱受争议,各类利益相关者（包括研究学者、媒体、学校管理者、家长等）都对教师的培养有不同的看法。本文研究者试图从如何更好地培养未来的教育者这个角度,提出自己对于教师培训计划的观点。研究者认为,

关键词：教师培训 文摘 利益相关者 学校管理者 美国高校 

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