首页 > 期刊 > 中国德育 > “由公及私”:新型公德伦理精神与公德路径 【正文】
摘要:鉴于对当代中国儿童公德发展状况整体把握的需要,通过对77,953名中国儿童的道德行为发展趋势分析,发现:道德行为随私人领域向公共领域的延伸而趋弱,但两种公德行为(规则遵守与制止欺负行为)则正好相反。由此,本文提出“由公及私”的新型公德路径以及相应的教育措施。
关键词:公德行为 伦理精神 路径 中国儿童 道德行为
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