摘要：@陈永平：教书三十余年，我经历了多次教改，越发意识到，在教改中既要顺势借力，更要有定力。这种定力建立在对教育本质规律、对学生成长特征、对社会发展需要、对家长现实需求等充分认识的基础上，取最大公约数。真正的教育智慧是在变与不变中寻找平衡。

关键词：语录 社会发展需要 教育智慧 最大公约数 本质规律 

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