首页 > 期刊 > 中国德育 > 依托道德与法治课培育社会主义核心价值观的探索 【正文】
摘要：道德与法治课程要充分利用各种德育资源,开发形式多样、容易操作的社会主义核心价值观教育实践活动,让学生参与其中,在活动中理解知识,在践行中升华情感。
关键词：社会主义核心价值观 社会主义核心价值观教育
单位：江苏省扬州市文津中学
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