首页 > 期刊 > 中华传奇 > 构建和谐社会视域下加强大学生素质教育路径探析 【正文】
摘要：和谐社会的构建目标下,要求当代大学生具有基本的人文素养,所以提高素质教育水平迫在眉睫,本文主要探讨如何提升受教育主体、客体、环境、平台这四个路径。
关键词：和谐社会 提升 素质教育 大学生
单位：宁夏大学民族预科学院; 宁夏银川750021
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