摘要：目的在皮肤科实习当中,对学生所学所感以及'自省'的程度,用SEA的方法进行判定,评价不同实习时间对其主动学习能力的影响。方法以2017年7月到2018年5月参加曙光医院皮肤科实习的51名医学院学生作为对象,其中有24名同学实习2周、27名同学实习1个月,按实习时间将其分两组,以SEA进行评价。结果反省内容反映了实习同学的一些期待及感受,实习1个月较实习2周的同学自我反省更具深度。结论 SEA自省式临床教学分析评估法有其鲜明的特点,可以很好地搭建从理论到实践再到理论的桥梁,作为评价工具,也极具真实性,在教学实践中很有潜力。

关键词：sea 自省式评估法 皮肤科教学 

单位：上海中医药大学附属曙光医院皮肤科; 上海201203