摘要：全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《医古文》,与以往教材相比,具有鲜明的特色。除了编写体例新颖外,还增加了汉语史、音韵、古医籍等内容;尤其是对文选原文进行重新校勘,改正了旧版教材的误字,修改和补充了课文注释等,给使用者带来方便。但笔者在备课时,发现文选中少数注释仍值得商榷;有些意义特殊的词语,应当注释而教材未注,由此引起误译、误解。现选取6例加以讨论。

关键词：医古文 词语注释 释义商补 

单位：安徽中医药大学人文与国际教育交流学院; 合肥230012